美國為什麼不再是最偉大的國家

mesia

https://www.youtube.com/watch?v=xPdZYuFDuGg
請先把影片完整看完

最近這影片在我的FB上面相當紅的樣子,短短不到12小時就有好幾個朋友分享它
雖然很久以前就有看過了,但是感觸就是沒有最近的深刻
尤其是"不憑投票給誰來區分任何人"
這句話講得根本就是這幾年的台灣社會風氣
有多少人就憑某份報紙某家新聞台的隨便一篇報導一句話
直接斷定XXX就是個十惡不赦的王八蛋,某某事就是應該如此這般
過程中卻完全沒有經過自己的思考和判斷,直接沿用別人下的結論和論點
如果要說什麼是洗腦,那很抱歉,我必須說這種症狀就是被洗腦症候群
而且最可憐也最讓人疑問的是這些被洗腦症候群的患者,全部都是自願罹患的.
以最近的課綱來說,有一個長毛(很抱歉!我不知道他叫什麼,但因為他長髮,所以....)
"請問部長,你願意暫緩課綱到明年嗎?",當我在新聞上聽到這句話,我傻了!
我不知道這是他自己想的還是有人教他這樣說的
如果課綱真的有問題,那就算暫緩100年1000年都會有問題,更不用說暫緩到明年.
可是......難道說只要暫緩到明年,有問題的課綱就會變成沒有問題嗎?

kuyun

「不憑投票給誰來區分任何人」
這句話說的非常的好！

whyjkw

原帖由 mesia 於 2015-8-7 23:51 發表
https://www.youtube.com/watch?v=xPdZYuFDuGg
請先把影片完整看完

最近這影片在我的FB上面相當紅的樣子,短短不到12小時就有好幾個朋友分享它
雖然很久以前就有看過了,但是感觸就是沒有最近的深刻
尤其是"不憑投票給誰來區分任何人"這句話講得根本就是這幾年的台灣社會風氣
有多少人就憑某份報紙某家新聞台的隨便一篇報導一句話
直接斷定XXX就是個十惡不赦的王八蛋,某某事就是應該如此這般
過程中卻完全沒有經過自己的思考和判斷,直接沿用別人下的結論和論點
如果要說什麼是洗腦,那很抱歉,我必須說這種症狀就是被洗腦症候群
而且最可憐也最讓人疑問的是這些被洗腦症候群的患者,全部都是自願罹患的.
以最近的課綱來說,有一個長毛(很抱歉!我不知道他叫什麼,但因為他長髮,所以....)
"請問部長,你願意暫緩課綱到明年嗎?",當我在新聞上聽到這句話,我傻了!
我不知道這是他自己想的還是有人教他這樣說的
如果課綱真的有問題,那就算暫緩100年1000年都會有問題,更不用說暫緩到明年.
可是......難道說只要暫緩到明年,有問題的課綱就會變成沒有問題嗎?

我看完這個影片我對那段紅色文字沒太多的認同或不認同
而是在如何能做到那段紅色文字的態度
因為一句漂亮的標題或是結論
如果人在本質的習慣行為上做不到
話說的再漂亮都是空談
你說的沒錯~你標出的那個紅色文字確實是台灣現實的風氣
但為何會有這樣的風氣~~~?
影片中那個人他在前面說的觀點人們不認同自由派
但自由派自認為是聰明的但如真那麼聰明為何每次都輸
不要怕當個聰明人但也不要自以為聰明
重點在他影片中說的"勤勞踏實不空口說大話"敢於挑戰但心懷謙遜"
而這段論述很特別嗎?並沒有~~只是很實在

其實影片中的這個論述是之前我幾篇討論之後
看著那些討論
個人對政治或是社會事件觀點與處理人際關係時只有一個態度
不患人之不己知﹐患不知人也
這句話意思很簡單不必擔憂別人不了解自己，但應擔憂不認識別人。

然而也有一句俗話是千穿萬穿馬屁不穿
俗話代表著社會上的某種現實面的呈現
漂亮的話很多人都會說
大多數人也愛聽漂亮的話

在社會現實環境中隨時會聽見漂亮的話時
一句古話一直深得我心,警示著我~巧言令色,鮮矣仁
出自《論語學而篇》，一般的解釋為：花言巧語，裝出和顏悅色的樣子，這種人的仁心就很少了
原文解釋
孔子和儒家學說的核心是仁，仁的表現之一就是孝與悌。這是從正面闡述甚麼是仁的問題。
子日:“巧言令色,鮮矣仁。”
講的是仁的反面，即為花言巧語，工於辭令。儒家崇尚質樸，反對花言巧語；主張說話應謹慎小心，說到做到，先做後說，反對說話辦事隨心所欲，只說不做，停留在口頭上。 (這段話是不是跟影片中的話意思相同呢)

暫緩課綱到明年並不表示那個長毛的陳姓學生他認為課綱的爭議就會不見
而是他認為明年就是小英執政自然會廢除該課綱
他們反對新課綱的理由從課綱內容一路退到只能拿行政法院判決教育部敗訴必須公開審議委員名單
他們提出的爭議被澄清課綱中跟本沒他們提出的爭議,他們質疑的是課綱召集人王曉波的個人言論
問題是王曉波的那些爭議論點甚麼我國最高峰是喜馬拉雅山而非玉山,或是首都是南京而非台北,並沒編入新課綱中
或是每個歷史學者對漢人文化還是中華文化,原住民還是原住民族與周婉窈的用法觀點不同
並不表示用法觀點不同就是違背歷史現實
譬如周婉窈要說原住民族的用法在之前的歷史清朝認定民族名稱不同承認的民族數也不同
或是某個清朝人的說法又或是以前漢人都是只稱原住民,現在新課綱這樣微調使用原住民族文字違背歷史上的稱呼~是教育部沙文主義的表述
但可笑的是周婉窈的這種只能稱原住民而不可稱原住民族也正是一種周婉窈式的沙文主義
清朝或漢人當時承不承認那些原住民族的名稱(就是一種清朝或是漢人的沙文主義了)
但會妨礙那些原住民族在當時現實的歷史存在嗎?
而現在原住民法是原住民爭取來的要求正視台灣原住民族的歷史現實的存在,而現實上不管有無原民法的正名
原住民族部落確實是台灣歷史上的存在,所以周婉窈現在還要繼續用以前的清朝政府或是漢人的沙文主義的方式來表述台灣原住民族的歷史?
就好像以95課綱同心圓史觀質疑中華文化這個名稱是中華民國成立後~所謂的五族統一後來才有的名稱
但台灣文化以中華文化為最大主體文化是現實,就算他們說應該是用漢人文化比較精確
而漢人文化也是中華文化中最大的主體,所以不管用甚麼名稱稱呼,台灣主體文化上並不能就此切割兩岸文化與祖先來源的根本
兩岸一邊一國還是統一那是政治問題,並非歷史文化有沒有關聯的問題
就好像一些台獨思想的歷史學者因為考古發現台灣原生人類遺跡往前推幾千年
就很興奮想藉此來否定台灣的主體民族文化跟對岸的關連
也是個笑話,因為台灣現在的主體民族都是近400年來移民來台
根本也跟那個考古發現的幾千年前台灣人類遺跡無關
甚至現在稱之為的原住民族的那些族群恐怕跟那個發現的台灣人類遺跡也無關
而行政法院並非判教育部課綱違法,僅只判定教育部必須公開課綱審議委員名單
所以重點不在內容有無重大與歷史現實不同的爭議,反課綱只在不讓現在的教育部推動新課綱

[ 本帖最後由 whyjkw 於 2015-8-8 18:30 編輯 ]

changfeilin

美國還有自省能力
對岸與台灣就不一定了
明明藍色做得非常爛比綠的爛上百倍
還是有人會投殼壞掉投籃
也不想想國黨是因與財團串通對農民太才殘忍才被趕到台灣
現在則是對勞工殘忍
全台灣具有世界競爭力的是農林漁工
不包括在地銀行與建商這些無能與世界競爭的行業卻因魚肉鄉民而吃得肥滋滋
地銀行與建商這些人是國黨特許的樁腳 爛到有剩

mesia

原帖由 changfeilin 於 2015-8-8 20:16 發表
美國還有自省能力
對岸與台灣就不一定了
明明藍色做得非常爛比綠的爛上百倍
還是有人會投殼壞掉投籃
也不想想國黨是因與財團串通對農民太才殘忍才被趕到台灣
現在則是對勞工殘忍
全台灣具有世界競爭力的是農林 ...

不是美國有自省能力
而是美國人民對任何事物判斷的能力都比台灣要來的成熟
我妹她有個學生的老爸本來是美國大兵(派駐伊拉克),後來退伍
理由是"他想替自由盡力,但美國派軍在海外目的根本和自由無關"
她在班上說這句話,有人會當場嗆回去嗎?沒有
因為他們秉持的是"我不認同你的說詞,但我尊重你的言論自由"

如果你接下來說說沒有言論自由的只有國民黨
那麼你把內容中所有的數據和比較全部換成台灣的數據
然後把標題改成台灣為什麼不是最偉大的國家,再去講給78075的教義派陣營聽看看
相信我你就算沒被打死都會被罵到剩半條命,但你說的會不會是事實?
絕對是事實,但是你就是會被他們毆打或是痛罵,只是你沒說到他們想聽的而已

你說對勞工殘忍,說穿了不就是跟薪資有關而已,"只肯給香蕉就只請得到猴子",這是廢話
可是有很多勞工卻是只願意表現得像隻猴子,還記得我餐廳的店長嗎?他大學還在當外場服務生的時候
一組德國客人就讓我直接把他拉來當儲備店長,薪資從20K到店長的40K不含分紅
現在這傢伙全身加上中文一共5國語言(中英德日韓),這能力根本直逼領事館翻譯官了
我準備再加他20K薪資或是增加5%的盈餘分紅甚至兩者並行,目前應該很羨慕吧?
但是想過沒有?他一開始遇到那組德國客人,如果沒有站出來服務,我會知道他真的有這能力嗎?
現在一堆員工履歷寫得琳瑯滿目天花亂墜,最後呢?真的有這樣的能力嗎?
就好像我店裡也有一個外文系學生,履歷上的語言欄:中英日,同樣是外場服務生
結果遇到日本家庭遊客,店長不在現場又只有他懂日文的狀況下,店員求救了還繼續裝忙裝死
害的其他店員跟他們在那邊比手畫腳,幸好最後我方沒有送錯餐點,對方吃得很開心.
請問這樣的人要我幫他加什麼薪升什麼職?繼續端盤子就好了啊!

ph3535

原帖由 mesia 於 2015-8-9 07:51 發表


不是美國有自省能力
而是美國人民對任何事物判斷的能力都比台灣要來的成熟
我妹她有個學生的老爸本來是美國大兵(派駐伊拉克),後來退伍
理由是"他想替自由盡力,但美國派軍在海外目的根本和自由無關"
她在班上 ...

你回覆的很好 只論顏色去遮蓋一切 就已經是無自省能力
經驗能力不是天上掉下來的 是日積月累的
大家都不自省 只會怪別人推給別人 只有自己沒錯
台灣沒競爭力乃因安逸慣了 毫無創新 只靠勞力不講求智慧賺錢
生活當然不比以前 產業時代快速變化 轉不過來應付不來 當然是淘汰
明年換人執政 沒有創新的產業來轉型 都是一樣的結果 會更糟糕
別想著天會佑台灣 那是做夢 老美也不會協助台灣的 產品要有競爭力才是王道

saca1029

這篇完全在說國民黨衰敗的原因
不論是改革派 本土派都不被接受
言論自由跟投票尊重完全沒有
能力跟選民需求完全不重要
新黨 親民黨 李登輝 到最近的開除王金平跟一些黨員 都讓國民黨每況愈下 選總統還表明
衝高深藍選票 真是越來越小黨

s94063s

原帖由 mesia 於 2015-8-7 23:51 發表
https://www.youtube.com/watch?v=xPdZYuFDuGg
如果課綱真的有問題,那就算暫緩100年1000年都會有問題,更不用說暫緩到明年

這答案是..交給小英

課綱是兩黨意識形態之爭..

行之有年的課綱之前並無人質疑...我也沒看過..更遑論現在..

課綱議題個人興趣不大...因為媒體哪一家才是正確資訊.?相信這答案就是零了

從中脈絡為..一說為台獨課綱...以此推估為..之前課綱中去中國化

改了之後一說為大中華史觀...以此推估為..課綱加入中華文化

從中脈絡就是兩黨的意識形態!!(無問題何以改...改之後又何以有疑異?)

影片中結論一段說到..........解決問題是承認問題存在.....

這部分個人頃向於..取得共識..以減少爭議

這部分K大於某地方玩笑口吻說到...課剛改來改去..印刷商大賺..云云

是的..將來小英執政後..課綱到時候是不是又要改?

然後政黨輪替後...又再改....問題卻一直存在!!

最近一直吵.根本看不到幾分就轉台..還是課綱.....個人乾脆看虎爛時刻...聽聽寶傑唬爛外星人....

剛好唬爛到課綱.....(至少只看到那麼一次)..那還是我第一次看到完整10多條爭議原貌

乍看前後課綱比較..坦白說個人是一頭霧水...

因為我初看第一感覺是...沒感覺到不妥之處!!

是否需要付出社會成本如此之高?

mesia

原帖由 s94063s 於 2015-8-10 15:46 發表

這答案是..交給小英

課綱是兩黨意識形態之爭..

行之有年的課綱之前並無人質疑...我也沒看過..更遑論現在..

課綱議題個人興趣不大...因為媒體哪一家才是正確資訊.?相信這答案就是零了

從中脈絡為..一說 ...

你說的感覺有點像是7年前某黨想
"中華郵政"改成"台灣郵政"===>浪費時間浪費金錢,雖然改了我家的郵政娃娃會漲價
"白牆藍頂"改成"白牆綠頂"===>這種色彩配置會被全世界笑死,色彩學根本不及格
"櫻花鉤吻鮭"改成"台灣鮭"===>因為斑點像櫻花和嘴部有小鉤,所以稱為"櫻花鉤吻"
當時一連串的意識形態,現在全部重演
差別只在民X黨當時沒成功,現在國X黨乾脆來硬的

針對這段時間的課綱爭議我的想法是,成功的人不一定卓越,但卓越的人肯定成功
所以求學的人追求成功不如追求卓越,陳水扁台大 馬英九哈佛,結果證明學歷不等於能力
但是台灣的教育卻還是"萬般皆下品,唯有讀書高",讀書雖然必要,但教學者和學習者卻都過度死板

教學者的死板不勝枚舉就不說了,但是學習者的死板,我舉個例子
不是這個版的某個網友,說因為課本沒寫到"台灣在二戰期間是軸心國領地",所以他不知道原來台灣屬於軸心國
甚至表示"因為歷史是通識課不是必修課,所以可以講得比較自由且廣泛",底下一堆人按讚.
底下有人回復:台灣從清光緒年間(甲午之戰)後割讓給日本,之後清廷滅亡再來是民國建立隨後日本入侵接下來才是二戰爆發
二戰結束後台灣才因為日本戰敗歸還給同盟國之一的中華民國,所以在二戰期間台灣一直都是軸心國日本的領地
根據這個歷史發生的時間上來看,就算課本沒寫到你也該想到,你會不知道就代表你會的是背書而不是讀書.

s94063s

原帖由 mesia 於 2015-8-10 20:20 發表
會的是背書而不是讀書

其實教科書上所學..未必會和出社會之後做連結..精準的說..無須擔心太過..(反對者)

這也正是個人對此議題在實事求是上..並無興趣深究之主因

孩子未來的人生主要在為五斗米折腰...娶妻生子...社會氛圍等

課綱只是生命中的無存在感..

tsanchia

對啊~~歷史不重要，但國家觀念還是要有。
別那天中共攻台灣時，中共最精銳的的武器是MIT時，因為MIT是台灣人開的，所以不能侵佔跟掠取~~XD
應該還要買一送一還能賺大錢。

讀歷史不會賺錢~~但會賺錢的販毒跟詐騙及走私軍火也可以。
更別提國民黨有些媚共投降機會主義者，
民進黨也不遑多讓。~~XD

所以講道理能不被推翻才是真理。
反之講歪理能不被推翻亦是真理。

國民黨不說謊？楊惠敏游泳送國旗??走後門送去也成英雄(林青霞演的，柯俊雄也演一角吧??
)。
還更扯，南海血淚柯俊雄還演的賺人熱淚，結果是假的啦~~
對啊~~歷史不重要，造假的歷史因為電影都可以跨大其效果還可以賺大錢。

諸君你們要說是甚麼讀書可以考功名，那還真的考上了找門路貪瀆賺大錢。
嗯!!有道理~~
兩岸是中華文化??
一邊簡體字一邊繁體字，奇怪文字不同，還同文化咧。
那那年越南排華燒台商工廠時，中共怎沒出聲??
更早印尼排華時，中共怎不出聲??
新加坡有華人東南亞各國有華人，奇怪中共怎不講這些國家是中國的??
所以中共講統一甚麼都好，找你們子孫去聯姻這不是更好??
別國民黨當妓女就算了，還提升當老鴇，把台灣人當妓女，台灣人甚麼都好??
那民進黨就可以??(你腦袋壞掉時，不是找臭貓是找精神病院去醫!!)
中國經濟強大??股票都打殘一片台商了!!
好像台商沒中國就不能在全世界經商??
除非你剩下台灣可以賣??
不然你們學那麼多外語吃飽沒事幹啊??
PS:沒人說你不能跟中國交流，但不能下流到沒賣台不能活!!



[ 本帖最後由 tsanchia 於 2015-8-12 00:14 編輯 ]

changfeilin

國民黨喜歡與對岸交流
那乾脆用對岸的史觀看國民黨好了
結論一定比台獨史觀精彩百倍
因為國民黨在對岸怎麼敗家的 會被檢討得一清二楚

s94063s

其實兩黨都太小看....教育是死的..思想是活的

從你出生到現在..到處都有中正路..學校有蔣公銅像...

其暗示性比起課綱...只是九牛一毛...

即便如此..對蔣介石歷史評價...是否有改觀呢?

正視歷史..蔣介石是台灣歷史一部分...你不會因此而改觀..

中正路是造神運動下的產物...

現今對我而言..就只是路名!!用習慣的路名倒是無須刻意改

改不改評價並不會變...刻意改就變成意識形態了

新舊課綱..兩版個人無感覺..因為思想是活的

意識形態從來就不是執政與否問題!!

學者容易陷於迂腐...因為思想是活的!!